為精準對接安居產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)展需求，深度融入地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局，充分發(fā)揮職業(yè)教育服務地方經(jīng)濟的核心職能，5月7日，遂寧工程職業(yè)學院黨總支書記敬代和、校長蔣佳峰、執(zhí)行校長傅德月帶隊，教學科研處處長樊華、大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心主任宋博文等隨行，在安居經(jīng)開區(qū)黨工委委員、區(qū)文聯(lián)副主席唐剛的陪同下，先后走訪了安居產(chǎn)業(yè)園區(qū)內(nèi)廣發(fā)輻照、四川宣和機電有限公司兩家重點企業(yè)，圍繞深化校企協(xié)同育人、共建產(chǎn)業(yè)服務平臺、助力地方產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展等核心議題，開展實地調(diào)研與深度交流，共謀校企合作高質(zhì)量發(fā)展新路徑。

調(diào)研過程中，校企雙方立足“資源共享、優(yōu)勢互補、互利共贏”的核心原則，圍繞“校企協(xié)同育人、服務地方發(fā)展”的主題展開深入研討，精準對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)需求。敬代和書記在交流中表示，職業(yè)教育的根基在產(chǎn)業(yè)、生命力在融合，學校始終堅持“扎根安居、服務安居”的辦學定位，此次走訪的核心目的的是摸清企業(yè)發(fā)展需求、找準校企合作切入點，推動職業(yè)教育與地方產(chǎn)業(yè)同頻共振。他強調(diào)，學校將以企業(yè)崗位需求為導向，優(yōu)化專業(yè)布局、調(diào)整人才培養(yǎng)方案，定向為安居企業(yè)輸送適配性強、專業(yè)素養(yǎng)高的技能型人才；同時，主動對接企業(yè)發(fā)展需求，搭建校企合作服務平臺，為企業(yè)提供員工技能培訓、學歷提升、技術攻關等全方位支持，鼓勵教師深入企業(yè)一線參與實踐鍛煉，將企業(yè)前沿技術、行業(yè)標準融入課堂教學，推動“教學研產(chǎn)”一體化發(fā)展，與企業(yè)聯(lián)合申報科研課題、共建產(chǎn)業(yè)項目，助力企業(yè)提升核心競爭力，并詳細介紹了學校的辦學特色、專業(yè)優(yōu)勢及人才培養(yǎng)成果。

唐剛委員對遂寧工程職業(yè)學院主動對接地方產(chǎn)業(yè)、服務地方發(fā)展的舉措表示高度認可，并詳細介紹了安居產(chǎn)業(yè)園區(qū)的發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)布局及企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。他指出，安居產(chǎn)業(yè)園區(qū)正處于高質(zhì)量發(fā)展的關鍵階段，企業(yè)對技能型人才、技術創(chuàng)新的需求日益迫切，校企深度合作是破解企業(yè)人才短缺、技術瓶頸的有效路徑。他表示，經(jīng)開區(qū)將全力搭建校企合作橋梁，積極協(xié)調(diào)各方資源，支持學校與園區(qū)企業(yè)開展全方位、深層次合作，鼓勵企業(yè)主動對接學校，敞開大門接納師生實踐、共建合作項目，推動校地企三方形成發(fā)展合力，實現(xiàn)協(xié)同發(fā)展。

蔣佳峰校長結(jié)合學校發(fā)展規(guī)劃與園區(qū)產(chǎn)業(yè)特點，就深化校企合作提出具體思路。他強調(diào)，學校將深度融入安居產(chǎn)業(yè)發(fā)展大局，探索利用地方空余資源共建產(chǎn)業(yè)學院，實現(xiàn)校地資源共享、優(yōu)勢互補，推動學校規(guī)模擴張與園區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展同頻同步，促進“?！薄皥@”一體化發(fā)展。針對園區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展特色，他特別提出，將推動學校無人機專業(yè)與園區(qū)企業(yè)開展專項合作，聚焦新興領域人才需求，打造特色合作品牌，拓展校企合作新空間，讓職業(yè)教育真正成為推動園區(qū)產(chǎn)業(yè)升級、助力地方經(jīng)濟發(fā)展的“人才引擎”。此次走訪調(diào)研，不僅進一步拉近了學校與安居產(chǎn)業(yè)園區(qū)企業(yè)的距離，更精準摸清了企業(yè)人才需求與合作訴求，為下一步校企協(xié)同育人、共建科研平臺、開展職工培訓等合作奠定了堅實基礎，搭建了校地企三方溝通協(xié)作的橋梁。下一步，遂寧工程職業(yè)學院將持續(xù)堅守“服務地方、賦能產(chǎn)業(yè)”的辦學初心，以此次調(diào)研為契機，深化校企合作內(nèi)涵，完善協(xié)同育人機制，優(yōu)化專業(yè)布局，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動職業(yè)教育與地方產(chǎn)業(yè)深度融合，真正實現(xiàn)“校地企”三方共贏，為安居經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展注入強勁職教力量，書寫校企合作、賦能地方發(fā)展的新篇章。