為傳承一二九運(yùn)動(dòng)愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神，踐行 “我為同學(xué)做實(shí)事” 的服務(wù)理念，進(jìn)一步優(yōu)化圖書(shū)館借閱環(huán)境，提升館藏資源利用效率，近日，我校組織開(kāi)展圖書(shū)館書(shū)籍整理志愿者活動(dòng)。本次活動(dòng)由學(xué)工處教師帶隊(duì)，10名來(lái)自不同專業(yè)的優(yōu)秀志愿者積極參與，以實(shí)際行動(dòng)為同學(xué)們打造整潔有序的閱讀空間。

活動(dòng)伊始，圖書(shū)館廖館長(zhǎng)為志愿者們開(kāi)展專項(xiàng)培訓(xùn)，詳細(xì)講解了圖書(shū)分類、館藏布局、書(shū)架排列規(guī)則及書(shū)籍整理規(guī)范，重點(diǎn)示范了圖書(shū)編號(hào)識(shí)別、錯(cuò)架圖書(shū)歸位、破損圖書(shū)初步處理等實(shí)操技巧，幫助志愿者們快速掌握工作要點(diǎn)。培訓(xùn)結(jié)束后，志愿者們迅速投入工作，按照分組前往各閱覽區(qū)域，認(rèn)真排查書(shū)架上的錯(cuò)位書(shū)籍，將散放圖書(shū)按分類編號(hào)逐一歸位，仔細(xì)擦拭書(shū)架灰塵，對(duì)破損書(shū)籍進(jìn)行簡(jiǎn)單修補(bǔ)與標(biāo)記。過(guò)程中，大家分工協(xié)作、默契配合，不怕繁瑣、耐心細(xì)致，用雙手為同學(xué)們梳理出清晰的圖書(shū)檢索路徑，讓每一本圖書(shū)都“各歸其位”。

此次活動(dòng)不僅切實(shí)改善了圖書(shū)館的借閱環(huán)境，為廣大同學(xué)提供了更便捷的圖書(shū)查找服務(wù)，更讓志愿者們?cè)趯?shí)踐中深化了服務(wù)意識(shí)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)，傳承了互助奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)。同時(shí)，活動(dòng)以一二九精神為引領(lǐng)，將愛(ài)國(guó)情懷轉(zhuǎn)化為服務(wù)同學(xué)的具體行動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造了校園內(nèi)互幫互助、共建共享的良好氛圍，為構(gòu)建文明和諧校園注入了青春力量。