為切實(shí)提升應(yīng)急救援專業(yè)學(xué)生的就業(yè)競爭力和職業(yè)素養(yǎng)，我校積極響應(yīng)國家推進(jìn)職業(yè)資格證書制度的號召，于10月14日全面啟動(dòng)消防設(shè)施操作員職業(yè)資格證書報(bào)考工作?，F(xiàn)場組織有序，氣氛熱烈，應(yīng)急救援技術(shù)專業(yè)學(xué)生反響強(qiáng)烈，踴躍報(bào)名，最終報(bào)考人數(shù)達(dá)到157人（含社會(huì)考生），占應(yīng)急類專業(yè)總?cè)藬?shù)的70.7%，創(chuàng)下了學(xué)校同類證書報(bào)考人數(shù)的新高，充分體現(xiàn)了學(xué)生提升職業(yè)能力的強(qiáng)烈意愿和積極行動(dòng)。

本次報(bào)考工作是學(xué)校深化“課證融合”人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵實(shí)踐。依托專業(yè)課程體系，學(xué)生實(shí)現(xiàn)理論知識與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的有效銜接，進(jìn)一步明晰職業(yè)路徑，提升就業(yè)競爭力。廣大考生普遍表示，消防設(shè)施操作員作為國家準(zhǔn)入類職業(yè)資格證書，是邁入消防行業(yè)的“通行證”，對個(gè)人職業(yè)發(fā)展具有重要價(jià)值。

報(bào)考期間，繼續(xù)教育學(xué)院與應(yīng)急管理學(xué)院密切配合，協(xié)同開展政策解讀、流程優(yōu)化及應(yīng)急保障等全流程服務(wù)。咨詢教師全程駐點(diǎn)值守，耐心解答學(xué)生疑問，并發(fā)放《消防設(shè)施操作員考試指南》，勉勵(lì)學(xué)子夯實(shí)專業(yè)技能，積極投身應(yīng)急事業(yè)，勇?lián)鷷r(shí)代使命。

下一步，學(xué)校繼續(xù)教育學(xué)院將立足區(qū)域產(chǎn)業(yè)與學(xué)生發(fā)展需求，系統(tǒng)推進(jìn)高含金量、廣前景、強(qiáng)認(rèn)可的職業(yè)資格認(rèn)證項(xiàng)目，覆蓋應(yīng)急管理、智能制造、數(shù)字技術(shù)、現(xiàn)代服務(wù)等領(lǐng)域，構(gòu)建“多類別、多層次、多路徑”能力提升平臺。通過“課程嵌入+專項(xiàng)培訓(xùn)+考證輔導(dǎo)”模式，深化“課證融合”，助力學(xué)生持證上崗、高質(zhì)量就業(yè)。